उनके डर पर काबू पाने में मदद करने के लिए उठा सकते हैं
Parents के लिए अपने बच्चों को डराने-धमकाने और कलंक के स्थान से समर्थन और सुरक्षा में संक्रमण के खिलाफ बोलने के लिए सशक्त बनाने के लिए प्रभावी रणनीतियों की जाँच करें। क्या Parents इस बात से चिंतित हैं कि आपका बच्चा डराने-धमकाने के बारे में बोलने से बहुत डरता है? Parents के रूप में, यह समझना महत्वपूर्ण है कि डराने-धमकाने की रिपोर्टिंग को घेरने वाले लांछन और आपके बच्चे की भलाई पर इसका क्या प्रभाव पड़ सकता है। हालांकि, ऐसे कुछ कदम हैं जो आप अपने बच्चे को उनके डर पर काबू पाने में मदद करने के लिए उठा सकते हैं
रुद्राक्ष की उत्पत्ति भोलेनाथ के आंसूओं से हुई
Parents के रूप में, यह समझना महत्वपूर्ण है
और बदमाशी की रिपोर्ट करते समय समर्थित महसूस कर सकते हैं। parents के लिए, अपने बच्चों को डराने-धमकाने और कलंक के स्थान से समर्थन और सुरक्षा के स्थान पर जाने के खिलाफ बोलने के लिए सशक्त बनाना आवश्यक है। मदद और समर्थन, उन्हें चाहिए। स्कूल और संगठन सुरक्षित और सहायक वातावरण बनाने के लिए काम कर सकते हैं जो रिपोर्टिंग को प्रोत्साहित करते हैं और एक सक्रिय और प्रभावी तरीके से बदमाशी को संबोधित करते हैं। इसके अतिरिक्त, लोगों को डराने-धमकाने के हानिकारक प्रभावों और
Parents और शिक्षकों को सुरक्षित रिपोर्टिंग को प्रोत्साहित करने के लिए
रिपोर्टिंग के महत्व के बारे में शिक्षित करने से कलंक को कम करने में मदद मिल सकती है। और सम्मान और समावेश की संस्कृति को बढ़ावा देते हैं,” दिव्या शर्मा, मनोवैज्ञानिक और मुख्य शिक्षण अधिकारी और चेतन जायसवाल, संस्थापक, MyPeegu कहते हैं। Parents और शिक्षकों को सुरक्षित रिपोर्टिंग को प्रोत्साहित करने के लिए। प्रतिशोध का डर: पीड़ितों को डर हो सकता है कि अगर वे डराने-धमकाने की रिपोर्ट करते हैं, तो वे धौंस जमाने वाले या उनके समर्थकों से और अधिक उत्पीड़न या हिंसा का सामना करेंगे।
धमकाने के बारे में शर्म या शर्मिंदगी महसूस हो सकती है
शर्म और शर्मिंदगी: पीड़ितों को धमकाने के बारे में शर्म या शर्मिंदगी महसूस हो सकती है और अगर वे डराने-धमकाने की रिपोर्ट करते हैं तो दूसरों के द्वारा न्याय या आलोचना किए जाने का डर हो सकता है। अधिकारियों में विश्वास की कमी: पीड़ित स्थिति को प्रभावी ढंग से संभालने के लिए अधिकारियों पर भरोसा नहीं कर सकते हैं या यह महसूस कर सकते हैं कि डराने-धमकाने की सूचना देने से वे कमजोर या कमजोर दिखाई देंगे और सामाजिक अलगाव या बहिष्कार का कारण बन सकते हैं। सांस्कृतिक मानदंड:
मानसिक संकट पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ सकता है
बदमाशी की रिपोर्ट करना कमजोरी या खुद को संभालने में असमर्थता के संकेत के रूप में देखा जा सकता है, जो रिपोर्टिंग के बारे में कलंक को और अधिक बढ़ा सकता है। डराने-धमकाने का मानसिक संकट पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ सकता है, विशेष रूप से बदमाशी के शिकार के लिए। यह भय, चिंता, अवसाद और कम आत्म-सम्मान जैसी कई नकारात्मक भावनाओं का कारण बन सकता है। डराने-धमकाने से सिरदर्द, पेट में दर्द और सोने में कठिनाई जैसे शारीरिक लक्षण भी हो सकते हैं। डराने-धमकाने के प्रभाव लंबे समय तक रह सकते हैं
देखभाल करने वालों के लिए यह भी महत्वपूर्ण है
और बदमाशी बंद होने के बाद भी पीड़ित के मानसिक स्वास्थ्य पर असर पड़ सकता है। गंभीर मामलों में, डराने-धमकाने से पोस्ट-ट्रॉमेटिक स्ट्रेस डिसऑर्डर (PTSD) और आत्महत्या के विचार आ सकते हैं। डराने-धमकाने को और अधिक नुकसान पहुँचाने से रोकने के लिए जितनी जल्दी हो सके इसका समाधान करना महत्वपूर्ण है। डराने-धमकाने को होने से रोकने में मदद करने के लिए स्कूल और संगठन डराने-धमकाने वाले कार्यक्रमों और नीतियों को लागू कर सकते हैं। Parents और शिक्षकों को सुरक्षित रिपोर्टिंग को प्रोत्साहित करने के लिए और देखभाल करने वालों के लिए यह भी महत्वपूर्ण है कि
डराने-धमकाने की व्यापकता के बारे में कलंक की बात आती है
वे डराने-धमकाने के संकेतों के बारे में जागरूक हों Parents और शिक्षकों को सुरक्षित रिपोर्टिंग को प्रोत्साहित करने के लिएअपने बच्चों को डराने-धमकाने और इसके प्रभावों के बारे में बात करें। यदि आप या आपका कोई जानने वाला डराने-धमकाने के परिणामस्वरूप मानसिक परेशानी का अनुभव कर रहा है, तो मानसिक स्वास्थ्य पेशेवर से मदद लेना महत्वपूर्ण है। बदमाशी के नकारात्मक प्रभावों को प्रबंधित करने और उपचार और वसूली को बढ़ावा देने के लिए प्रभावी उपचार उपलब्ध हैं। जब बदमाशी और डराने-धमकाने की व्यापकता के बारे में कलंक की बात आती है,
जब पीड़ित को हुए नुकसान की मात्रा की बात आती है
तो रिपोर्ट किए गए लगभग 69% मामलों को अक्सर पहली बार छेड़ने जैसे हानिरहित कृत्यों के रूप में देखा जाता है, जो कई घटनाओं के दौरान बढ़ जाता है, Parents और शिक्षकों को सुरक्षित रिपोर्टिंग को प्रोत्साहित करने के लिए और शिक्षकों के लिए यह स्वीकार करना महत्वपूर्ण है कि जब पीड़ित को हुए नुकसान की मात्रा की बात आती है, तो यह प्रकृति में व्यक्तिपरक होता है। संकल्प और सुधार ‘एक फिट सभी’ दृष्टिकोण नहीं हो सकता। रोकथाम यहां सबसे अच्छा इलाज है, यह सुनिश्चित करके कि सभी ग्रेड के छात्र डराने-धमकाने के बारे में मनो-शिक्षित हैं, बदमाशी का जवाब कैसे दें,
‘खुद को धमकाने से कैसे बचाएं’ और अधिकारियों को रिपोर्ट करें। यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि प्रत्येक मामला और व्यक्ति अलग है और व्यवहार परिवर्तन सुनिश्चित करने के लिए, इसके महत्वपूर्ण परामर्शदाता डराने-धमकाने के रिपोर्ट किए गए मामलों को संबोधित करने के उद्देश्य से गठित किसी भी स्कूल या संस्थान की संबंधित समिति के हिस्से के रूप में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं।